Primero, nuestras compañeras nos explicaron lo que son los libros digitales y los tipos, entre los que nos podemos encontrar: Sony Reader, Iliad, etc.
Algunas de sus características son: que se puede leer en un pórtatil, en una PDA, etc, son ecológicos y pueden almacenar muchas colecciones en un espacio muy pequeño.
Entre sus ventajas está que no hay que imprimir nada, puede tener más elementos gráficos, de animación, de sonido, y se actualizan con mucha facilidad.
Y entre sus desventajas vimos, que es bastante caro, no es tan cómodo leer en una pantalla a comparación del libro tradicional, hay que tener un software especial para leer los libros, etc.
Después continuaron con las bibliotecas virtuales, entendidas como al acceso al conocimiento desde cualquier parte, a cualquier hora, pudiendo acceder cualquier persona y sin dañarse ningún libro.
Además este tipo de bibliotecas se puede dividir en: bibliotecas públicas, privadas, universitarias, etc.
Una de las más conocidas es la Biblioteca Cervantes Virtual.
Para terminar, nos dicen cómo adaptar estos materiales al aula. Por lo que me parece una exposición muy completa en todos los aspectos. Considero que estos libros en infantil es donde se tienen que hacer más hincapié por todos los efectos de sonidos, imágenes que tienen, que hacen que a los niños más pequeños les llame más la atención para iniciarlos desde muy pequeños en la lectura y en cuanto a las bibliotecas, pienso que también es muy eficaz, porque así todo el mundo puede tener acceso fácilmente a cualquier información y sin ningún límite de horarios.
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